研究问“什么是护理工作?” - 这是很多

一项研究问一个看似简单的问题 - “护理工作是什么?” - 产生了一个复杂的答案:涉及有多种类型的劳动力,根据研究人员,“可能被隐藏和被视为理所当然”。

研究作者对1953年发表的研究进行了荟萃叙述审查。审查是以四个问题为指导的:“历史理解是什么护理工作随着时间的推移,它是如何变化的?“”在这种叙述中存在哪些研究方法和范例,“”在护理工作中的元叙述中有转变,如果是的话,驱动这些变化和何时?“和“这种元叙事审查对理解护理工作的影响是什么?”

在585个中鉴定的总物品中,终止于最终分析。确定了四个劳动叙述:身体,情感,认知和组织。

每个劳动叙事也包括次节。物理劳动的一个次次次次危害与身体工作相关的危害。

“护士的身体劳动力令人难以置信,要求长时间的站立,提升和走长时间,”研究人员说。“护士的角色将它们视为高风险的负面物理结果。”

研究人员描述了情绪劳动的中央象征,因为“情绪劳动是护士工作的核心,帮助护士关注人民,而不是任务。”然而,“尽管强调情绪劳动作为护理工作的重要组成部分,但它通常无法识别和不受支持。护理学生努力学习情绪劳动规范,引用缺乏对发展积极情绪劳动策略的支持。“

关于认知劳动力,研究人员描述了“在工作时学习”作为一个次次次节。他们写道,“护理可以在教室里教导,并通过经验学到。”

组织劳动力往往被别人无法识别,但即使是护士也是如此。事实上,作者发现,在研究中,组织劳动的常时没有调查“作为护理劳工的合法方面”。

“研究人员一直报告,护士在安排和记录小心时花费更多时间,而不是与患者进行互动。例如,Westbrook等。(2011年)报道称,护士与患者一起花37%的时间,提醒他们的时间用于专业的沟通,间接护理和药物准备。然而,这项工作没有被报告为基本的护理工作,而是从护士的其他角色分散,“研究人员观察到。

审查已发表于此国际护理研究杂志

“重要的是要欣赏护理工作的广度及其要求,计划劳动力政策,并捍卫护士免受关于护理工作的隐性判断。研究人员总结道,护士可以根据工作的复杂性争论高等教育和足够的资源,以及他们对适当的认可和货币赔偿的需求。“